西安市某初中学生张某趁课问操教室没有人，拿走同学李某的手机一部，班主任经调查后发现了这一情况，他认为张某的行为很危险，这还了得，这么小就开始偷东西。为了让张某走上正路，同时也为教育全班学生，他把张某偷手机的事情向全班公布，从此张某被同学当成“贼”，这次事情之后张某在很长一段时间内都抬不起头，但是后来周围的人发现他越发的不在乎，最后成了个问题学生，终于在半年之后退学了。请用标签理论分析上面的材料，谈谈学生张某为什么会这样，这给我们的启示是什么?